بازتاب فردا: همانطور که در جوامع پیشرفته، رشد و بهبود یادگیری دانشآموزان و پیمودن مسیر تعالی برای رسیدن به اهداف والا، دغدغه اصلی نظام آموزش و پرورش است، در کهگیلویه نیز این امر از اهمیت بالایی برخوردار است. فرزندان امروز، آیندهسازان فردای جامعه هستند، اما متأسفانه در مدارس غیرانتفاعی این شهرستان، با وجود پرداخت شهریههای سنگین توسط خانوادهها، دانشآموزان با کمبودهای اساسی و جدی در فضاهای آموزشی و امکانات رفاهی مواجهند.
این کمبودها نه تنها کیفیت آموزش را کاهش میدهد، بلکه میتواند پیامدهای منفی طولانیمدتی بر سلامت روانی و جسمی دانشآموزان داشته باشد.
*کلاسهای درس کوچک و تراکم بالا؛ مانعی برای یادگیری:*
کلاسهای درس در بسیاری از این مدارس به طرز چشمگیری کوچک هستند و گنجایش تعداد بالای دانشآموزان را ندارند. تراکم بالای دانشآموزان در این فضاهای محدود، امکان حرکت آزادانه و انجام فعالیتهای آموزشی را از آنها سلب میکند. این مسئله به ویژه در دروسی که نیاز به فعالیت گروهی و عملی دارند، مشکلساز شده و میتواند موجب به کاهش تمرکز و بازدهی دانشآموزان شود.
*فقدان فضاهای ورزشی و تفریحی استاندارد؛ تهدیدی برای سلامت:*
فضاهای ورزشی و تفریحی، از جمله حیاط و سالنهای ورزشی، در این مدارس به طور قابل توجهی کوچک و غیراستاندارد هستند. این کمبودها به طور بالقوه میتوانند تأثیرات منفی عمیقی بر سلامت روانی دانشآموزان، سطح تمرکز و بازدهی کلی تحصیلی آنها داشته باشند. کمبود فضا برای فعالیتهای بدنی و بازی، باعث بیحوصلگی و کاهش انگیزه در دانشآموزان شده و میتواند عوارض جسمی مانند چاقی و کمتحرکی را به دنبال داشته باشد. کودکانی که فرصت کافی برای بازی و فعالیت بدنی ندارند، بیشتر در معرض خطر ابتلا به بیماریهای مختلف قرار میگیرند و ممکن است دچار مشکلات رفتاری و اجتماعی شوند.
*ساختمانهای قدیمی و غیراستاندارد؛ خانههایی برای آموزش؟*
متأسفانه، شماری از این مدارس در ساختمانهای مسکونی یا تجاری قدیمی مستقر شدهاند که به هیچ وجه با الزامات و استانداردهای یک محیط آموزشی ایدهآل مطابقت ندارند. این ساختمانها اغلب فاقد تهویه مناسب، نور کافی و فضاهای تخصصی مانند آزمایشگاه و کتابخانه هستند. فقدان فضاهای سبز و کارگاههای آموزشی مجهز، فرصتهای یادگیری عملی و توسعه مهارتهای فردی را از دانشآموزان سلب میکند.
*ضرورت اقدام فوری مسیولین*
در این شرایط، ضروری است که مسئولان آموزش و پرورش با انجام بازدیدهای منظم و ارزیابیهای دقیق، به سرعت برای رفع این مشکلات اقدام کنند و از ادامه فعالیت مدارس فاقد استانداردهای لازم جلوگیری نمایند. همچنین، نظارت بر نحوه هزینه کرد شهریههای دریافتی و اطمینان از صرف شدن آنها در جهت بهبود کیفیت آموزشی و فراهم کردن امکانات مناسب برای دانشآموزان، امری حیاتی است.
شایان ذکر است که در این میان، مدارسی نیز وجود دارند که با مدیریت صحیح و برنامهریزی دقیق، تا حدودی فضاهای آموزشی نسبتاً مناسبی را فراهم کردهاند. هرچند ممکن است این مدارس از تبلیغات آنچنانی که انجام میدهند فاصله زیادی داشته باشند، اما در مقایسه با وضعیت نامطلوب سایر مدارس، میتوان نمره قبولی را به آنها اختصاص داد. با این حال، حتی این مدارس نیز نیازمند حمایت و نظارت بیشتر برای ارتقاء سطح کیفی خود هستند.
ثارالله آذریتون