بازتاب فردا//به گزارش پایگاه خبری بازتاب فردا، نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان کهگیلویه در تاریخ ۱۹ خرداد ۱۴۰۵ با محوریت بررسی وضعیت پروژههای عمرانی، تمهیدات برگزاری آزمون استعدادهای درخشان (سمپاد) به مرکزیت شهر دهدشت و چالشهای رفاهی دانشآموزان برگزار شد. در این جلسه ضمن ارزیابی وضعیت مدارس، تصمیماتی در راستای بهبود کیفیت خدمات آموزشی و رفاهی اتخاذ گردید.
معاون سیاسی فرماندار کهگیلویه در این نشست با بیان اینکه نگاه به آموزش و پرورش باید فراتر از یک نهاد صرفاً آموزشی و به مثابه یک «سرمایهگذاری راهبردی» باشد، اظهار داشت: اگر امروز دغدغههای آموزشی را به درستی درک نکنیم و بستر رشد دانشآموزان را فراهم نیاوریم، در آینده با چالشهای بزرگتری مواجه خواهیم شد. وظیفه ماست که با درک وضعیت اقتصادی خانوادهها، بار هزینههای اضافی را از دوش آنها برداریم.
تأکید بر نظارت عملیاتی و آمادگی زیرساختی
خنجری با انتقاد از برخوردهای شعارگونه، تصریح کرد: «مدیران مدارس و دستگاههای مسئول نباید تنها به جلسات اکتفا کنند. لازم است پیش از برگزاری هرگونه رویداد آموزشی، آزمون یا ثبتنام، تمام مکانهای پیشبینی شده به طور دقیق بازرسی شوند. کنترل سیستمهای سرمایشی، پایداری شبکه اینترنت و خطوط ارتباطی، و تأمین امنیت محیطهای آموزشی از وظایف غیرقابلاغماض است و نباید در روز برگزاری، دانشآموزان و خانوادهها را با چالشهای فنی روبرو کنیم.
فراخوان دستگاههای خدماترسان برای همکاری
خنجری با اشاره به محدودیت منابع مالی در آموزش و پرورش گفت: «سازمان آموزش و پرورش به تنهایی قادر به تأمین هزینههای ساخت و تجهیز مدارس نیست و این امر نیازمند مشارکت عمومی و همکاری سایر ادارات است. دستگاههای خدماترسان از جمله آب، برق و همچنین نیروهای انتظامی باید در کنار آموزش و پرورش باشند تا دغدغههای جانبی مدارس مرتفع گردد.
وی با تأکید بر لزوم تشکیل کارگروههای تخصصی برای بررسی جزئیات، افزود: نیاز است که با رایزنیهای مستمر و تشکیل کارگروههای ویژه، مشکلات مدارس قبل از تبدیل شدن به بحران، حل شوند. هیچ کمکاری در این حوزه پذیرفتنی نیست.
هشدار نسبت به کیفیت و قیمت لباس فرم دانشآموزان
معاون سیاسی فرماندار کهگیلویه در بخش دیگری از سخنان خود به اعتراضات برخی اولیا نسبت به وضعیت لباس فرم مدارس اشاره کرد و گفت: «موضوع لباس فرم دانشآموزان و مسائل انضباطی مرتبط با آن، نباید به ابزاری برای فشار اقتصادی بر خانوادهها تبدیل شود. جنس و کیفیت لباسها باید متناسب با توان مالی مردم و در عین حال شکیل و آراسته باشد. ما نباید اجازه دهیم تغییرات سلیقهای در مدل یا رنگ لباس، خانوادهها را در تنگنا قرار دهد و در این زمینه ورود جدی خواهیم داشت تا از هرگونه اجحاف جلوگیری شود.
خنجری ضمن قدردانی از تلاشهای دلسوزانه مدیران و معلمان، خاطرنشان کرد: این جلسات باید خروجی عملیاتی داشته باشند. نظارت ماهانه بر وضعیت مدارس و پیگیری مصوبات، از اولویتهای اصلی ماست. هدف نهایی ما، ایجاد فضایی امن و آرام برای دانشآموزان است تا بدون دغدغههای حاشیهای، تنها به فکر تحصیل و پیشرفت باشند.
علی بینا پورجعفری، نیز در این نشست با اشاره به در پیش بودن آزمونهای ورودی مدارس استعدادهای درخشان (سمپاد) و امتحانات نهایی، بر اهمیت میزبانی شایسته از دانشآموزان تأکید کرد.
وی با بیان اینکه بیش از ۱۲۰۰ داوطلب در آزمون سمپاد و ۳۸۰۰ دانشآموز در امتحانات نهایی شرکت خواهند کرد، افزود: با توجه به گرمای هوا، اولویت نخست ما تأمین سیستمهای سرمایشی مطلوب در تمامی حوزههای امتحانی است.
وی تصریح کرد: این آزمون در تاریخ ۲۹ خرداد ۱۴۰۵ در ۸ حوزه امتحانی به مرکزیت شهر دهدشت برگزار خواهد شد و این حوزهها میزبان دانشآموزان شهرستانهای کهگیلویه، چرام، لنده و بخشهای دیشموک و چاروسا خواهند بود.
در این نشست مقرر شد هماهنگیهای لازم با اداره برق برای جلوگیری از قطعیهای احتمالی و با اورژانس برای استقرار نیروهای امدادی در حوزههای امتحانی انجام شود. همچنین بر انتخاب مراقبان آزمون از میان نیروهای مجرب جهت تضمین سلامت و دقت برگزاری آزمون تأکید شد.
وضعیت پروژههای نوسازی و بنیاد علوی
در بخش دیگری از این نشست رئیس اداره آموزش و پرورش به بررسی روند تکمیل مدارس اشاره کرد و با تقدیر از مشارکت بنیاد علوی در پروژههای آموزشی، وضعیت پیشرفت مدرسه «دهخدا» را مطلوب ارزیابی کرد.
وی نسبت به کندی پیشرفت پروژه «هنرستان مطهر» انتقاد کرد و خواستار نظارت جدیتر حوزه فرمانداری و مسئولان نوسازی مدارس برای تسریع در روند تکمیل این پروژه شد تا پیش از آغاز سال تحصیلی جدید، مشکلات فضای آموزشی هنرستانها مرتفع گردد.
تعیین تکلیف فرم لباس و سرویس مدارس
پورجعفری در حوزه رفاهی و جهت کاهش فشار اقتصادی بر خانوادهها، مصوب کرد که فرم لباس دانشآموزان در سال تحصیلی پیشرو بدون تغییر باقی بماند و از مدیران مدارس خواسته شد تا دانشآموزان را برای تهیه لباس جدید تحت فشار قرار ندهند.
وی همچنین در خصوص سرویس مدارس، با توجه به فرسودگی بخشی از ناوگان حملونقل شهری، خواستار ورود شهرداری به بحث نرخگذاری و نظارت بر پیمانکاران شد.
پورجعفری با تأکید بر لزوم رعایت استانداردهای ایمنی برای جابهجایی دانشآموزان، تصریح کرد: استفاده از مینیبوسهای با عمر بیش از ۱۵ سال توجیهی ندارد و باید برای نوسازی ناوگان یا عقد قرارداد با پیمانکاران واجد شرایط، راهکار عملیاتی اتخاذ شود.
چالشهای فضاهای ورزشی و ساماندهی ثبتنام
رئیس اداره آموزش و پرورش تعیین تکلیف سالنهای ورزشی از جمله سالن «تختی» و «فرهنگیان» را ضروری دانست و با اشاره به مشکلات حقوقی و فنی با پیمانکاران که منجر به ناتمام ماندن تجهیز این اماکن شده است، بر لزوم حاکمیت قانون در واگذاریها تأکید کرد و خواستار تشکیل کارگروهی جهت رفع موانع حقوقی و بازگرداندن این فضاها به چرخه بهرهبرداری آموزشی شد.
وی همچنین در خصوص ازدحام در ثبتنام مدارس خاص، از خانوادهها درخواست کرد با توجه به محدودیت فضای فیزیکی و ظرفیتهای آموزشی، به ظرفیت مدارس همجوار که از استانداردهای آموزشی مطلوبی برخوردارند، توجه بیشتری داشته باشند.
این نشست همچنین با تصویب پیگیریِ جذب اعتبارات مسئولیتهای اجتماعی از طریق نماینده مردم در مجلس و مکاتبات مستمر با ادارهکل آموزش و پرورش استان برای تأمین تجهیزات سرمایشی مورد نیاز مدارس اشاره کرد.
اسماعیلی در ادامه این با اشاره به دغدغههای والدین در خصوص برگزاری آزمونهای مهم کشوری، بر ضرورت انتخاب مراقبانی صبور، مدبر و مجرب تأکید کرد. وی تصریح کرد: با توجه به حساسیت امتحانات، مراقبان باید بهگونهای انتخاب شوند که هیچگونه نسبت نزدیکی با داوطلبان نداشته باشند و رعایت دقیق سکوت و آرامش محیط جهت کاهش اضطراب دانشآموزان، از اولویتهای اصلی حوزههای امتحانی است.
اسماعیلی در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به اینکه آموزش و پرورش با ۱۶ میلیون دانشآموز و جمعیت گسترده فرهنگیان، بزرگترین و مهمترین نهاد اجرایی کشور است، خواستار تکریم و تعامل سازنده سایر دستگاههای اجرایی، بهویژه فرمانداری با این نهاد شد.
وی تأکید کرد: انتظار میرود سایر ادارات، پیش از هرگونه مکاتبه اداری یا اتخاذ تصمیمات تأثیرگذار بر فضای آموزش و پرورش، ابتدا با هماهنگی و تماس با مسئولان مربوطه، نسبت به جوانب موضوع بررسیهای لازم را انجام دهند تا از ناهماهنگی و ایجاد چالش در این نهاد آموزشی جلوگیری شود.
رییس صنعت معدن و تجارت شهرستان کهگیلویه در نشستی با اشاره به گزارشهای دریافتی مبنی بر بروز تخلفات در نحوه تهیه و توزیع لباس فرم دانشآموزان در برخی مدارس شهرستان، گفت: طبق آییننامه اجرایی مدارس و ماده ۸۵ قانون مربوطه، هیچ مدرسهای مجاز نیست اولیا را ملزم به خرید لباس از یک واحد صنفی خاص یا تولیدی معرفی شده توسط مدرسه کند.
ممنوعیت دخالت مدارس در فروش مستقیم
مصطفی قدیمی با بیان اینکه برخی مدارس متأسفانه اقدام به فروش مستقیم لباس فرم یا قراردادهای انحصاری با خیاطیهای خاص میکنند، افزود: این اقدامات علاوه بر ایجاد شائبههای مالی و نارضایتی شدید والدین، باعث بروز اعتراضات صنفی از سوی سایر خیاطان و تولیدکنندگان شده است.
وی بیان کرد: متأسفانه ما شاهد هستیم که مدیران برخی مدارس با معرفی مغازههای خاص یا امضای قراردادهای انحصاری، عملاً بازار رقابتی را مختل کرده و هزینههای اضافی بر دوش خانوادهها میگذارند.
وظیفه نظارتی آموزش و پرورش
قدیمی با تأکید بر اینکه مسئولیت مستقیم نظارت بر عملکرد مدیران مدارس بر عهده اداره آموزش و پرورش است، تصریح کرد: آموزش و پرورش باید نسبت به این تخلفات حساسیت بیشتری داشته باشد. اگر مدیری خارج از چارچوب قانون و آییننامههای اجرایی عمل کند، باید مورد بازخواست قرار گیرد. ما نیز در اداره صمت به عنوان دستگاه ناظر، گزارشهای دریافتی از کیفیت پایین و قیمتهای غیرمتعارف برخی لباسها را رصد کرده و با واحدهای صنفی متخلف طبق قانون برخورد خواهیم کرد.
مطالبه از اولیا و تداوم نظارتها
رئیس اداره صمت شهرستان کهگیلویه در پایان از اولیا خواست تا در صورت مشاهده هرگونه اجبار از سوی مدارس برای خرید از فروشگاههای خاص و یا گرانفروشی و کیفیت نامناسب لباسها، مراتب را به اداره صمت گزارش دهند. وی خاطرنشان کرد: وضعیت مالی مردم باید در تعیین قیمت و کیفیت لباسها در نظر گرفته شود و هرگونه زد و بند میان مدارس و واحدهای صنفی که موجب تضییع حقوق شهروندان شود، خط قرمز ماست و با متخلفین بدون اغماض برخورد قانونی خواهد شد.
